Hoy os voy a hablar sobre la resiliencia, la depresión y la gestión de las emociones, relacionada también con la pandemia que estamos sufriendo hoy en día, de la noche a la mañana ya no podemos abrazarnos, besarnos ni ver a nuestras amistades, todo por culpa de un virus, el coronavirus.
Aprender jugando
Blog creado para explicar el desarrollo integral del niño desde su nacimiento hasta los seis años, mostrando cómo aprenden jugando los niños durante su etapa de Educación Infantil
martes, 25 de mayo de 2021
La resiliencia, depresión y la gestión de las emociones: Primera Parte
Hoy os voy a hablar sobre la resiliencia, la depresión y la gestión de las emociones, relacionada también con la pandemia que estamos sufriendo hoy en día, de la noche a la mañana ya no podemos abrazarnos, besarnos ni ver a nuestras amistades, todo por culpa de un virus, el coronavirus.
domingo, 23 de mayo de 2021
sábado, 3 de octubre de 2020
Crecimiento de un semilla
Impresionante vídeo sobre el crecimiento de una semilla:
Pinchar sobre la imagen para ir al vídeo, espero que os guste.
Fuente: youtube
jueves, 1 de octubre de 2020
martes, 29 de septiembre de 2020
El cuento
Os presento mi google sites sobre los cuentos, un trabajo realizado durante mi curso Creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos.
Pinchar en la imagen para ir al contenido de google sites
viernes, 25 de septiembre de 2020
Desarrollo social I
¿Qué es la socialización?
Es un conjunto de normas y valores necesarios para mejorar las relaciones sociales dentro de una misma cultura.Paso a paso para llegar a la socialización
El ser humano es un ser social desde su nacimiento, ya desde la primera infancia debe establecer una interacción positiva con las personas significativas de su entorno, que se irá ampliando más tarde.
La socialización es un proceso por el que el ser humano se convierte en miembro activo y de pleno derecho de la sociedad de la que forma parte; adquiriendo pautas, costumbres y valores culturales convirtiéndose en un ser único y diferente. Dura toda la vida, adaptando las pautas establecidas inicialmente, se logra un buen desarrollo social y afectivo en las interacciones positivas con otras personas.
Existen dos tipos de socialización:
1. Socialización primaria: Se produce en el seno familiar, el bebé establece con su figura de apego la primera forma de relación con el "otro", que constituirá el modelo de relaciones posteriores. Se incorporan las primeras normas y límites de una forma personalizada, tolerante, flexible y sujetas a negociación cuando sea mayor y sea posible.
2. Socialización secundaria:
Se producen en la escuela y en otros grupos, Las reglas son menos personalizadas y menos flexibles a negociaciones.
La parte más importante de la socialización se produce en la infancia, este proceso continua a lo largo de todo el ciclo vital, produciéndose adaptaciones y cambios en las pautas de comportamiento social.
miércoles, 23 de septiembre de 2020
Aprendo mates jugando
Los conjuntos
¿Qué es un conjunto?Es una colección de objetos que tiene una (o varias) propiedad (-es) común (-es). Por ejemplo: grueso, rojo.
Importante distinguir entre colección y conjunto; ya que una colección es aquella agrupación de objetos que están juntos pero no tienen ninguna propiedad en común.
¿Cuál es la relación de pertenencia entre un elemento y un conjunto?
Decimos que un objeto pertenece a un conjunto cuando cumple la propiedad característica del conjunto.
Formas de definir un conjunto
Hay dos formas de definir un conjunto:
- Por comprensión: definimos un conjunto por comprensión cuando damos la propiedad (-es) característica (-as) del conjunto. Por ejemplo: el conjunto de números pares menores que diez.
- Por extensión: definimos un conjunto por extensión cuando damos la lista completa de los elementos que forman el connjunto. Ejemplo: dos, cuatro,seis, ocho.
Actividades básicas de formación de conjuntos
1. Determinar la extensión de un conjunto que ha sido definido por comprensión.
Dada una colección de objetos, seleccionar de entre ellos los que cumplen una determinada propiedad.
Conjunto por comprensión: color azul. Hay que coger todos los bloques azules.
2. Proporcionar un conjunto por extensión y pedir la comprensión.
Proporcionar una colección de objetos y preguntar en qué se parecen o qué propiedad tienen en común.
Aquí le da la extensión y debe buscar la comprensión, en este caso es la tarjeta del grosor
La resiliencia, depresión y la gestión de las emociones: Primera Parte
Hoy os voy a hablar sobre la resiliencia , la depresión y la gestión de las emociones , relacionada también con la pandemia que estamos s...
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Hoy quiero compartir con todos vosotros un recurso educativo para que tanto los niños de infantil como los de primaria puedan experimentar ...